Focusvragen
- Hoe kunnen we (muziektheoretici) ons voordeel doen met onderzoek & ontwikkeling in het digitale domein?
- Wat voor ontwikkelingen zijn er zoal?
- Als we de ontwikkelingen bekijken, wat zijn dan mogelijke:
- kansen en bedreigingen?
- sterktes en zwaktes (van ons als vertegenwoordigers van de beroepsgroep)?
Ontwikkelingen in het digitale domein
We beperken ons tot die ontwikkelingen die raken aan de onderwijs- en beroepspraktijk. Eerst iets algemeens over de historische ontwikkeling van het internet of web.
- Internet 1.0: jaren 90 van de 20e eeuw, primair gericht op information sharing and retrieval, statisch
- Internet 2.0: begin van de 21e eeuw, introduceert participatie, interactiviteit en user-generated content, dynamisch
- Internet 3.0: ook wel het semantic web genoemd, opkomst van AI, machine learning, natural language processing
Digitalisering van informatievaardigheden en hun onvloed op onderzoeksvaardigheden.
Specifiek van belang voor muziektheorieonderwijs:
Digitale corpora Interactive music systems (www.artusimusic.com) Music Information Retrieval http://www.ismir.net/