Basisvorming 2 jaar
- Conceptueel denken en werken (John D. Novak, )
- Werken met patronen en principes (Rens Bod)
- Gevoed vanuit kennisdomeinen
- Constructivistisch (leren door handelen) (Vygotsky, Gal’perin, van Parreren)
- Met (waar mogelijk) gebruik van instrument (ook de stem…) (musicking, Christopher Small)
- Aandacht voor aspecten van Embodied Cognition (luisteren, bewegen, voelen,denken)
- Onderzoekende houding stimuleren
- Leren lezen, studeren en kennis construeren (persoonlijke bekwaamheid als hoger opgeleide) m.b.v. methodiek Sönke Ahrens: How to Take Smart Notes
- Werken met verschillende niveaus van complexiteit (getrapt)
- Verschillende soorten taken die matchen met kennisdomein en mate van complexiteit
- Zelfstudie voor zaken die te maken hebben met fluency in het omgaan met “music fundamentals”.
- Gebruik van interactiviteit d.m.v. HTML5 (H5P).
- Een taak kan verschillende accenten hebben: cognitief (snappen), affectief, psychomotorisch, …